La Incidencia del Programa Bilingüe en la Segregación Escolar por Origen Socioeconómico en la Comunidad Autónoma de Madrid: Evidencia a partir de PISA
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Alegre, M. A. (2017). Políticas de elección y asignación de colegio: ¿Qué efectos tienen sobre la segregación escolar? Fundació Jaume Bofill. Allen, R. y Vignoles, A. (2007). What should an index of school segregation measure? Oxford Review of Education, 33(5), 643-668. https://doi.org/10.